Modelo de célula procariota

Modelo realizado por Teresa y Almudena.

Microtúbulos y transporte de vesículas

En abril...

Son de abril las aguas mil.
Sopla el viento achubascado,
y entre nublado y nublado
hay trozos de cielo añil.

Agua y sol. El iris brilla.
En una nube lejana,
zigzaguea
una centella amarilla.

La lluvia da en la ventana
y el cristal repiquetea.



Este es un trozo de un poema titulado "En abril, las aguas mil", léelo con atención y contesta estas preguntas:

1- ¿Quién es el autor de este poema?

2- ¿Qué fenómenos atmosféricos son citados en sus versos?

3- ¿Qué te sugiere la primera estrofa sobre el tiempo atmosférico del mes de abril?

4- En la segunda estrofa el poeta habla del "iris" y de una "centella amarilla", ¿a qué se refiere?

Animaciones sobre el modelado del relieve

Fuente: Proyecto BIOSFERA

LA HUELLA ECOLÓGICA



La huella ecológica






La huella ecológica es un indicador ambiental de carácter integrador del impacto que ejerce una cierta comunidad humana – país, región o ciudad - sobre su entorno, considerando tanto los recursos necesarios como los residuos generados para el mantenimiento del modelo de producción y consumo de la comunidad.

La huella ecológica se expresa como la superficie necesaria para producir los recursos consumidos por un ciudadano medio de una determinada comunidad humana, así como la necesaria para absorber los residuos que genera, independientemente de la localización de éstas áreas.

PINCHA EN ESTE ENLACE Y CALCULA TU HUELLA ECOLÓGICA Y LA DE TU CENTRO

Otra animación sobre ósmosis

Ondas sísmicas

El jardín viviente: un mundo en miniatura

Esta serie documental realizada en España con el asesoramiento de biólogos adscritos a la Universidad de Murcia constituye una joya del género naturalista. Toda la serie está centrada en ilustrar la vida animal en un espacio tan próximo a nosotros como el jardín. EL JARDIN VIVIENTE constituye la enciclopedia de imágenes más espectaculares a nuestro alcance sobre este microcosmos que aunque cercano a nuestro hábitat es absolutamente desconocido para la mayoría. Con un guión fílmico sorprendente nos adentramos de la mano del macroobjetivo en los espacios minúsculos donde transcurren las inéditas conductas del mundo de los invertebrados y el resto de animales que protagonizan la serie. Con un rigor científico sin parangón, pero con una perspectiva divulgativa, con comentarios incluso cómicos en cada capítulo, nos quedaremos extasiados por la singularidad de los ciclos biológicos de la colección de animales que pueden vivir en un jardín, e incluso dentro de nuestra propia casa.

El ciclo lítico

En 2º curso de Bachillerato podremos utilizar esta animación cuando expliquemos a nuestros alumnos la fisiología viral.

Animación: Lourdes Luengo

Capitales europeas

En primero de ESO estamos organizados en ámbitos. A los profesores del ámbito socio-natural puede serles de utilidad esta actividad.

Pulsa sobre la imagen y realiza la actividad.

¡CONECTA EL ALTAVOZ DE TU ORDENADOR!